Wednesday, August 15, 2018

"உங்களுக்குச் செவிசாய்ப்பவன் எனக்குச் செவிசாய்க்கிறான்." (லூக். 10:16)

"உங்களுக்குச் செவிசாய்ப்பவன் எனக்குச் செவிசாய்க்கிறான்."
(லூக். 10:16)
"''''''"""""""""'"''"""'"""""""""""""""""""""""""
"''''''
இயேசு தனது சீடர்களைப் போதிக்க அனுப்பும்போது ,

அவகளுக்குச் சில கடமைகளையும்ளையும்,
உரிமைகளையும்  கொடுத்து அனுப்புகிறார்.

கடமைகள்:

தம் அறுவடைக்கு வேலையாட்களை அனுப்பும்படி அறுவடையின் ஆண்டவரை மன்றாடுங்கள்.

பணப்பையோ கைப்பையோ மிதியடியோ எதுவும் எடுத்துச் செல்லவேண்டாம்.

நீங்கள் எந்த வீட்டுக்குப் போனாலும், முதலில், "இவ்வீட்டுக்குச் சமாதானம்" என்று வாழ்த்துங்கள்.

அங்குள்ள பணியாளரைக் குணமாக்கி, கடவுளின் அரசு உங்களை நெருங்கியுள்ளது" என்று மக்களுக்குத் தெரிவியுங்கள்.



உரிமைகள்:

வேலையாள் கூலிக்கு உரிமை உடையவன்.

உங்களுக்குச் செவிசாய்ப்பவன் எனக்குச் செவிசாய்க்கிறான்.

"பணப்பையோ கைப்பையோ மிதியடியோ எதுவும் எடுத்துச் செல்லவேண்டாம்."

என்று கூறிய இயேசு,

"வேலையாள் கூலிக்கு உரிமை உடையவன்."

என்று கூறுகிறார்.

இந்த வார்த்தைகளில் அவர்களது சீடர்களுக்கு மட்டுமல்ல,

நமக்கும் அறிவுரை இருக்கிறது.

"எனக்குப் பணிபுரிவதற்காகத் தங்கள் உடைமைகளை துறந்து வந்திருக்கும் என் சீடர்கட்கு,

உணவு, உடை, இருப்பிடம் மற்றும் வாழ்க்கை வசதிகளைச் செய்து கொடுக்க வேண்டியது உங்கள் கடமை."

என்று இயேசு கூறுகிறார்.

நமது ஞானமேய்ப்பர்கள் தங்கள் வாழ்நாளின் ஒவ்வொரு வினாடியையும்

நமது ஆன்மீகப் பணிக்காக மட்டுமே செலவிடுகிறார்கள்.

ஆகவே உலகரீதியாக அவர்களைக் கவனிக்கவேண்டியது நமது கடமை.

"தம் அறுவடைக்கு வேலையாட்களை அனுப்பும்படி அறுவடையின் ஆண்டவரை மன்றாடுங்கள்."

என்று ஆண்டவர் தம் சீடர்கட்குப் பணிக்கிறார்.

இங்கு நாம் இரண்டு விசயங்களைக் கவனிக்க வேண்டும்.

1. அறுவடையின் ஆண்டவரே இயேசுதான்.

இறைப்பணிக்கு அதிகமான ஆட்களை அனுப்பும்படி இயேசுவிடம்தான் கேட்கவேண்டும்.

பணியாளர்களைத் தேர்வுசெய்கிறவரும் (Vocation),

அனுப்புகிறவரும் (Mission) அவரே.

நாம் கேட்காமலேயே அவரே அனுப்பலாம்.

ஆனாலும்

நாமே பொறுப்புணர்ந்து,

இறை வார்த்தை போதிக்கப்பட வேண்டியதன் அவசியத்தையும் உணர்ந்து

'வேலைக்கு ஆட்கள் காணாது ஆண்டவரே,

இன்னும் ஆட்களை அனுப்புங்கள்'.என்று கேட்கும்போது

நமது ஒத்துழைப்பை நாம் வெளிப்படுத்துகிறோம்.

2. அறுவடைக்கான. ஆட்கள் வானத்திலிருந்து 'பொத்தென்று' குதிப்பதில்லை.

இறைமக்களாகிய நம்மிடமிருந்துதான் தேர்வு செய்யப்படுகிறார்கள்.

ஆகவே தேவஅழைத்தலுக்காக நமது பிள்ளைகளைத் தயார்செய்யவேண்டியதும்,

இறைவன் அழைக்கும்போது அனுப்பவேண்டியதும் நமது பொறுப்பு.

அடுத்து, தனக்கு நிகர் தானே ஆன இறைமகன் இயேசு

தன் அதிகாரத்துக்கு   நிகரா
அதிகாரத்தைத்

தன் சீடர்கட்குக் கொடுத்திரருக்கிறார். 

"உங்களுக்குச் செவிசாய்ப்பவன் எனக்குச் செவிசாய்க்கிறான்"

இது சீடர்கள் போதிப்பதற்காகக் கொடுக்கப்பட்ட அதிகாரம்.

சீடர்கள் வழியாகப் பேசப்போகிறவர் இயேசுவே.

நவீன விஞ்ஞான மொழியில் சொல்வதானால்,

'இயேசு Mikeல் பேசுகிறார்.

அவரது பேச்சு சீடர் என்ற. Speaker வழியே நமக்குக் கேட்கிறது.

ஆகவே இயேசுவின் அதிகாரப்பூர்வமான சீடர்கட்கு செவிசாய்க்கிறவன் இயேசுவுக்கே செவிசாய்க்கிறான்.

இன்றையதினம்

நமது பாப்பரசர்,

ஆயர்கள்,

குருக்கள்

ஆகியோர் இயேசுவின் அதிகாரப்பூர்வமான சீடர்கள்.

இயேசு அவர்கள் மூலமாகத்தான்

நற்செய்தியயை அறிவிக்கிறார்,

ஆன்மீக ஆலோசனைகள் வழங்குகிறார்,

நமது  பாவங்களை மன்னிக்கிறார்,

நம்மை அவரது கூடாரத்திற்குள் சேர்த்துக்கொள்கிறார்,

நம்மை விசுவாசத்தில் உறுதிப்படுத்துகிறார்,

தம்மையே நமக்கு உணவாகத் தருகிறார்.

பொதுநிலையினராகிய நாமும் இயேசுவின் சீடர்கள்தான்.

ஏனெனில்

நாமும் இயேசுவின் போதனைகளை ஏற்கிறோம்,

அதன்படி நடக்கிறோம்,

அதை மற்றவர்கட்கு அறிவிக்கிறோம்.

ஆனால் நமக்கும் குருக்களுக்கும் வித்தியாசம் இருக்கிறது.

ஆசிரியர் வகுப்பில் பாடம் போதிக்கிறார்.

புத்திசாலி மாணவன் ஒருவன் கொஞ்சம் மந்தமான சகமாணவனுக்கு அதே பாடத்தை விளக்குகிறான்.

ஆயினும் மாணவன் ஆசிரியர் அல்ல.

தேர்வு நடத்துதல், மதிப்பீடு செய்தல், Promote செய்தல் போன்ற அதிகாரங்கள் மாணவனுக்கு இல்லை.

நாம் மாணவன் மாதிரி.

குரு ஆசிரியர் மாதிரி.

பல பூட்டுக்களைத் திறக்க ஒரே சாவி பயன்படுவதுபோல
பல Problem களுக்கு

இயேசுவின்

"உங்களுக்குச் செவிசாய்ப்பவன் எனக்குச் செவிசாய்க்கிறான்"

என்ற வார்த்தைகள் தீர்வாய் அமைகின்றன.

It is a ready made, ever at hand solution  for many difficult problems.

கானாவூர்த் திருமணத்தின்போது இரசப்பற்றாக்குறையினால் பிரச்சனை ஏற்பட்டபோது அன்னை மரியாளிடம் இருந்த ஒரே தீர்வு,

"அவர் உங்களுக்குச் சொல்வதெல்லாம் செய்யுங்கள்." 

இப்போதும் மரியாள்தான் திருச்சபையின் தாய்.

இப்போதும் ஏதாவது பிரச்சினைக்குத் தீர்வு கேட்டால்,

மாதா அதையேதான் சொல்வாள்.

மரியாளின் மைந்தன் திருச்சபையை நிருவி,

அதன்மூலம் பேசுகிறார்.

நம்மால் தீர்வு காணமுடியாத ஆன்மீகப் பிரச்சனைகட்கு நாம் தீர்வு காண அணுகவேண்டியது திருச்சபையைத்தான்.

இயேசு கூறியபடி,

திருச்சபைக்குச் செவி கொடுக்கிறவன்

இயேசுவுக்குச் செவிகொடுக்கிறான்.

உதாரணத்திற்கு ஒரு பிரச்சனையை எடுத்துக்கொள்வோம்.

இரட்சண்யம் பெற பைபிள் மட்டும் போதுமா?

நமது பிரிந்த சகோதரர்கள் 'போதும்' என்கிறார்கள்.

ஆனால்,

தாய்த்திருச்சபை கூறுகிறது,

"பைபிள் மட்டும் போதாது.

திருச்சபையின் பாரம்பரியமும் (Holy Tradition)
வேண்டும்.

பாரம்பரியம்தான் எது பைபிள் என்று வரையறுத்தது."

தாய் நம்மைப் பார்த்து,

"இதுதான் உன் அப்பா" என்று கூறும்போது

நாம் அம்மாவையும், அப்பாவையும் சேர்த்துதான் ஏற்றுக் கொள்கிறோம்.

அவ்வாறுதான் திருச்சபையின் பாரம்பரியம்,

"இதுதான் பைபிள்"  என்று கூறும்போது

நாம் இரண்டையும்தான் ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.

திருச்சபை நமது தாய்.

அந்தத் தாய் நமக்குத் தந்த விலை மதிப்பற்ற பொக்கிஷம் பைபிள்.

பாரம்பரியம் நமது தாயின் வரலாறு.

பழைய ஏற்பாடு  கிறிஸ்துவின் பிறப்பிற்கு முன்பே எழுதப்பட்டுவிட்டது.

புதிய ஏற்பாடு எழுதப்படுவதற்கு முன்பேயே திருச்சபையின் பாரம்பரியம் இருந்தது.

பாரம்பரியம்தான்

இயேசுவைப்பற்றி எழுதப்பட்டிருந்த பல நூல்களிலிருந்து

குறிப்பிட்ட நூல்களைத் தேர்ந்தெடுத்து,

அவற்றையும்,

அப்போஸ்தலகளின் நிரூபங்களையும் சேர்த்து

புதிய ஏற்பாட்டிற்கு உருக்கொடுத்தது.

"பாரம்பரியம் வேண்டாம், அது உருவாக்கிய புதிய ஏற்பாடு வேண்டும்." என்று சொன்னால் எப்படி? 

எழுதியது பாரம்பரியம், எழுதப்பட்டது நற்செய்தி.

எழுதியது  வேண்டாம், எழுதப்பட்டது வேண்டும் எனக்கூறுவது வேடிக்கையையில்லை?

இவ்வளவையும் எழுதிவிட்டு

திருச்சபையில் அப்பப்போ ஏற்படும் மாற்றங்கள் பற்றி

குறை சொல்கிறீர்களே, அது எப்படி?

என்ற கேள்வி எழும்.

இது வரை எழுதியது திருச்சபையின் போதனை பற்றி.

நிறை வேண்டி குறை காண்பது நடைமுறை பற்றி.

திருச்சபையின் போதனைகளில் மாற்றம் ஏற்படாது,

ஏற்பட முடியாது.

விசுவாச சத்தியங்கள் பற்றி

அகில உலகிற்கும் அறிவுறுத்தும்போது

பாப்பரசரால் தவறு செய்ய முடியாது,

அதுதான் தவறாவரம்.

குருக்கள் போதனை விசயங்களில் முழுக்கமுழுக்க பாப்பரசருக்குக் கட்டுப்பட்டிருப்பதால் அவர்கள் போதனை திருச்சபையின் போதனைதான்.

விமர்சனத்துக்கு உட்படுவது
நடைமுறைகள்தான்.

உதாரணத்திற்கு,

திவ்யநற்கருணை

உண்மையிலேயே  இயேசுவவின் திருஉடலும், திருஇரத்தமும் ஆகும்

என்பது மாறாத விசுவாச சத்தியம்.

இதை விமர்சிக்க யாருக்கும் அதிகாரம் இல்லை.

ஆனால் திவ்யநற்கருணையை பக்தி
பற்றிய நடைமுறைகள் மாறிக்கொண்டே வருகின்றன.

முதலில்

திவ்யநற்கருணை வாங்கும்போது முழந்தாள்ப்படியிட்டு, நாவில் வாங்கினோம்.

அடுத்து நின்று நாவில் வாங்கினோம்.

அடுத்து நின்று கையில் வாங்குகிறோம்.

முதலில் திவ்யநற்கருணையைப் பார்த்தவுடன் முழந்தாள் படியிட்டோம்.

இப்போது தலைவணங்குறோம்.

முதலில் திவ்யநற்கருணையைப் பீடத்தின் நடுப்பகுதியில் ஸ்தாபித்தோம்,

இப்போது

நடுப்பகுதியை பைபிளுக்குக் கொடுத்துவிட்டு

திவ்யநற்கருணையை ஓரத்தை ஒட்டி ஸ்தாபிக்கிறோம்.

மாற்றங்கள் பக்தியின் வளர்ச்சியைக் குறிக்கவேண்டும்,

தளர்ச்சியை அல்ல.

இத்தகைய
வேண்டாத மாற்றங்கள் குறித்து விமர்சித்தால் என்ன தப்பு?

ஆனால் ஒரு விசயம் உறுதி.

எந்த மாற்றத்தாலும் திருச்சபையின் விசுவாச சத்தியங்களில், 

போதனையில் கைவைக்க முடியாது.

பரிசுத்த ஆவி நம்மோடு இருக்கிறார்.

லூர்து செல்வம்.

Monday, August 13, 2018

உலகமோ அவரை அறிந்துகொள்ளவில்லை."

"உலகமோ அவரை அறிந்துகொள்ளவில்லை."
++++++++++++++++++++++++
நடுநிசி, 12 மணி.

செல்வம் நல்ல தூக்கத்தில் ஆழ்ந்திருந்தான்.

அப்பப்போ அவன் விடும் குறட்டைகளைக்  கேட்டு ரசிப்பதற்கு அருகில் யாருமில்லை. 

பாக்கியம் அவளுடைய அம்மா வீட்டுக்குப் போயிருந்தாள்.

பிள்ளைகளெல்லாம் வெளியூரில் படித்துக்கொண்டிருந்தார்கள்.

கனவுகள் மட்டும் அப்பப்போ வந்துபோகும்.

திடீரென ஒரு சங்கீதஒலி கேட்டது.

"Open the door please."இனிய குரலில்.

"வித்தியாசமான கனவு. Calling bell சப்தம்கூட கனவில் வருகிறதே!"-தூக்கத்திலேயே நினைத்துக்கொண்டான்.

அடுத்து இரண்டு முறை, அதே இனிய குரல்,  அதே Open the door please!

வித்தியாசமான கனவு!

பரவாயில்லை,  ரசிக்கும்படியாகத்தான் இருக்கிறது!

அடுத்து கதவைத்தட்டும் சப்தம்.

கனவில் வந்து கதவைத்தட்டுவது யார்?

கதவைத் தட்டும் சப்தம் தொடர்ந்தது.

இது கனவு இல்லையோ?

எழுந்தான்.

சப்தம் ஓங்கிக் கேட்டது.

இது கனவு இல்லை.

எழுந்தவன் கதவை நோக்கி நடந்து, கதவைத் திறந்தான்.

அங்கே,

முகத்தில் அனல் பரக்க பாக்கியம் நின்றுகொடிருந்தாள்.

"ஏங்க, எவ்வளவு நேரம்   கதவைத் தட்டிக்கிட்டிருக்கேன்.

காதில விழல?"

"நல்ல வேளை கதவு காதில விழல.

விழுந்திருந்தால், என் காது மட்டுமில்ல, என் தலையும் சேர்ந்து போயிருக்கும்."

"இந்த நக்கல் பேச்சுக்கு மட்டும் குறைவில்லை."

பாக்கியம் வீட்டிற்குள் விரைந்தாள்.

"உண்மையிலேயே நடந்தது என்ன தெரியுமா?

கனவுல உன் குரல ரசிச்சிக்கிட்டிருந்தேன்.

அவ்வளவு இனிமை?"

"அதெப்படி குரலை மட்டும் ரசிச்சீங்க? என்ன ஏன் ரசிக்கல?"

"குரல்மட்டும்தானே கேட்டது. Open the door please!"

"மண்டு, மண்டு. என் குரலுக்கும், Calling bell குரலுக்கும் வித்தியாசம் தெரியல? ''

"நான் உன்னையே நினைச்சுக்கிட்டிருந்தேனா, அதுதான் அது உன் குரல் மாதிரியே இருந்தது."

"இருக்கும், இருக்கும். நான் போட்ட கடிதத்துக்குப் பதில்போட நினைப்பில்ல. என்னையே நினைச்சிக்கிட்டிருந்தாராம்."

"கடிதம் போட்டியா? கனவிலேயா?

கடிதம் ஏதும் வரவில்லையே."

பாக்கியத்தின் கண்கள் மேஜைப்பக்கம் திரும்பின.

அங்கே கத்தையாக பல கடிதங்கள் கிடந்தன.

போய் அவற்றை அள்ளி வந்தாள்.

அவற்றை ஒவ்வொன்றாக எடுத்துப் பார்த்தாள்.

அவற்றினிடையே  அவள் எழுதிய கடிதம் இருந்தது.

அதை உறுவி அவனிடம் கொடுத்தாள்.

"தேதியைப்பாருங்கள்.  கடிதம் போன வாரமே வந்துவிட்டது.
இன்னும் அதைத் திறக்கவே இல்லை."

"அது என் கண்களில் படவேயில்லை.

இப்போது சாமியார்  ஞாயிற்றுக்கிழமை வைத்த பிரசங்கம் ஞாபகத்துக்கு வருகிறது."

"ஏங்க, என் கடிதத்தைப்பற்றியா சாமியார் பிரசங்கம் வைத்தார்?"

"இல்லை.

'வார்த்தை உலகில் இருந்தார்:

அவர்வழியாகத்தான் உலகம் உண்டானது:

உலகமோ அவரை அறிந்துகொள்ளவில்லை.'

இந்த பைபிள் வசனம் பற்றியே பிரசங்கம் வைத்தார்.

வார்த்தையாம் இறைமகன் அவரால் படைக்கப்பட்ட உலகத்தில் இருந்தார்.

ஆனாலும் அவரால் படைக்கப்பட்ட மக்கள் அவரை அறிந்துகொள்ளவில்லை.

பெற்றெடுக்கப்பட்ட பிள்ளை தாயை அறியாவிட்டால் அவளுக்கு எப்படி இருக்கும்?"

"ஏங்க, நான் என் கடிதத்தைப்பற்றி சொல்லிக்கிட்டிருக்கேன்.

நீங்க பைபிள் வசனத்தைச் சொல்லுறீங்க.

இரண்டுக்கும் என்னங்க சம்பந்தம்?"

"உன் கடிதத்தை நான் இன்னும் வாசிக்கல. ஏன்? "

"அது பல கடிதங்களுக்குள் மாட்டிக்கிட்டு. "

"கரெக்ட். உனக்கு என்னைப்பற்றிமட்டுமே கவலை.

அதனால்தான் எனக்குக் கடிதம்.போட்டுட்டு பதிலை எதிர்பார்ததுக்கிட்டிருக்க.

   ஒரு  வாரமா  பதில் பதில் வரலன்னவுடனே இரவுன்னுகூட பார்க்காமல் தேடி வந்துட்ட.

ஆனால் நான் ஒரு Business man.

Business கடிதங்கள் நிறைய வரும்.

உன் கடிதம் என் கண்ணுல படாததற்கு நான் பல Business தொடர்புகள் வைத்திருப்பதனால உன் கடிதத்துக்கு மட்டும் முக்கியத்துவம் கொடுக்கல.

மற்ற கடிதங்களுள் அது மாட்டிக்கொண்டது.

அதேபோல்தான் கடவுளுக்கு நம்ம மேல மட்டும்தான் அக்கரை.

நாம் கடவுளுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுப்பதற்குப் பதிலா,  எண்ணற்ற உலகக்கவலைகளை தலைமேல அள்ளிப்போட்டிருக்கோம்.

பூசை நேரத்தில்ததான் மாணவர்கட்கு Tuition இருக்கும்.

என்னைப் போன்றவர்கட்கு அப்போபார்த்துதான் ஏதாவது   Meeting இருக்கும்.

பணத்திற்கும், பணசம்பந்தப்பட்ட காரியங்ட்கும் அதிக முக்கியத்துவம் கொடுப்பவர்களால் வார்த்தையானவரைப்பற்றி அறிய இயலாது."

"அது உண்மைதாங்க. உலகத்தில் வாழ்வதே இறைவனை அறியவே.

இறைவனை அறிந்து அவருக்காக மட்டும் வாழவே.

ஆனால் அநேகர் தாங்கள் உலகிற்கு வந்ததே உலகை அனுபவிக்கதான் என்று எண்ணுகிறார்கள்.

உலக காரியங்களில் வெற்றிபெற உதவவே இறைவனை வேண்டுகிறார்கள்.

உலக காரியங்களில் இறைவன் நமது Agentஆகவும், brokerஆகவும் இருந்து செயல்பட விரும்புகிறார்கள்.

முளைத்த செடியை முட்புதர்கள் அமுக்கி விடுவதுபோல இறைவார்த்தை தம்முள் வளராதபடி உலகக்கவலைகள் அமுக்கிவிடுகின்றன."

"இறைவனுக்காக வாழ்வது ஆன்மீகம்.

இவ்வுலகிற்காக வாழ்வது லௌகீகம்.

நாம் ஆன்மாவும், உடலும் இணைந்தவர்கள்.

உண்மையில் ஆன்மாதான் நாம்.

உடல் நம்முடையது,  அதாவது  ஆன்மாவுடையது.

உடலை இயக்குவது நமது ஆன்மாதான்.

ஆன்மா வடமொழிச் என்பதற்காக அதைவிட்டுவிட முடியாது.

ஆன்மாவை மையமாக வைத்து வாழும் வாழ்க்கை ஆன்மீக வாழ்க்கை.

உடலை மையமாக வைத்து வாழும் வாழ்க்கை லௌகீக வாழ்க்கை.

லௌகீக வாழ்க்கை மட்டும் வாழ்பவர்கள் உலக சம்பந்தப்பட்ட காரியங்களுக்காக ஆன்மாவைத் தியாகம் செய்து விடுவார்ள்,

அதாவது,

இழந்துவிடுவார்கள்.

ஆன்மாவை இழந்தால் வாழ்ந்தும் பயனில்லை.

"ஒருவன் உலகமெல்லாம் தனதாக்கிக் கொண்டாலும் அவன் ஆன்மாவிற்குக் கேடு விளைந்தால், அவனுக்கு வரும் பயனென்ன?

ஒருவன் தன் ஆன்மாவிற்கு ஈடாக எதைக் கொடுப்பான்?"
(மத்16:26)

நாம் இவ்வுலகில்தான் வாழ்கிறோம்,

ஆனால் மறுவுலக நிலைவாழ்வுக்காக.

லொகீக வலையில் சிக்காமல்

ஆன்மீக வாழ்வு வாழ்ந்து

ஆண்டவர் பாதம் அடைவோம்

லூர்து செல்வம்.

Friday, August 10, 2018

"இப்போது திருப்பலியில் மாற்றியுள்ள சில சொற்கள் தூய தமிழ் சொற்கள் என நினைக்கிறேன். (உ.ம்) சமாதான் - வடமொழி அமைதி - தூய தமிழ்".

"இப்போது திருப்பலியில் மாற்றியுள்ள சில சொற்கள் தூய தமிழ் சொற்கள் என நினைக்கிறேன்.
(உ.ம்)
சமாதான் - வடமொழி
அமைதி - தூய தமிழ்".
*****************************

"அமைதியா?  சமாதானமா?" என்ற தலைப்பில் எழுதப்பட்ட கட்டுரை பற்றி ஒரு நண்பரின் பதிவுதான் இக்கட்டுரையின் தலைப்பு.

நண்பர் பைபிளை ஒரு இலக்கியமாக நோக்குவதுதான் இப்பதிவுக்குக் காரணம்.

இலக்கிய ஆராய்ச்சிக்காக பைபிள் எழுதப்படவில்லை.

பைபிள் இறைவனின் வார்த்தை,

அதாவது இறைவன் நமக்கு அருளும் நற்செய்தி. (Message)

நமது ஆன்மீக வாழ்வுக்காக இறைவனால் வழங்கப்பட்ட நற்செய்தி.

செய்தி உள்ளத்தில் உதிக்கிறது.

உள்ளத்தில் உதிக்கும் செய்தி ஒரு  கருத்து.(concept)

அதற்கு உரு கிடையாது.

கருத்து யார் உள்ளத்தில் இருக்கிறதோ அவர் மட்டுமே  அதை உணரமுடியும். 

அக்கருத்தை மற்றவர்கட்கு அறிவிக்கவேண்டுமாயின் அதற்கு உருக் கொடுக்கவேண்டும்.

அவ்வுருதான் மொழி.(Language)

மொழியின் உதவியின்றி நமது கருத்துக்களை ஒருவருக்கொருவர் பரிமாறிக்கொள்ள முடியாது.

உலகில் எண்ணிறந்த மொழிகள் உள்ளன.

ஒருவர் தன் கருத்தை எந்த மொழியில் பரிமாறுகிராரோ அந்த மொழி தெரிந்தவர்கள் மட்டுமே  பரிமாறப்பட்ட கருத்துக்களைப் புரிந்துகொள்ள முடியும்.

மக்கள் கலப்பின் காரணமாக மொழிகளும் கலந்துவிட்டன,

அதாவது,

ஒரு மொழியின் சொற்கள் மற்றொரு மொழியோடு கலந்துவிட்டன.

இக்கலப்பு தவிர்க்க முடியாதது.

இக்கலப்பு காரணமாகத்தான் தமிழ்மொழியோடு வடமொழிச் சொற்கள் கலந்தன.

தமிழ்ச் சொற்கள் வடமொழியோடு கலந்தன.

ஆங்கிலேயர் வருகைக்குப்பின் எண்ணிறந்த ஆங்கிலச் சொற்கள் நமது வாய்க்குள் புகுந்து, தமிழோடு தமிழாக  வலம் வருவது நம் அனுபவம்.

தூய தமிழில் பேசுகிறோமா என்பது முக்கியமல்ல,

நாம் பேசுவது கேட்பவருக்குப் புரிகிறதா என்பதுதான் முக்கியம்.

நோய் சீக்கிரம் குணமாகவேண்டும் என்பதற்காக வெளிநாட்டு மருந்துகளைப் பயன்படுத்துவதில்லை?

அழகான தோற்றத்திற்காக வெளிநாட்டு Dressகளை அணிவதில்லை?

ருசிக்காக வெளிநாட்டு உணவு வகைகளை உண்பதில்லை?

விரைவான பயணத்திற்காக வெளிநாட்டு வாகனங்களைப் பயன்படுத்துவதில்லை?

விதவிதமான அநேக வெளிநாட்டு விஞ்ஞானக் கண்டுபிடிப்புகளைப் பயன்படுத்துவதில்லை? 

இவற்றைப் பயன்படுத்தும்போது அவை சம்பந்தப்பட்ட வெளிநாட்டு சொற்களையும்தான் பயன்படுத்துகிறோம்.

பைபிள் பொருள் நயத்துக்காகவோ, மொழி நயத்துக்காகவோ எழுதப்பட்ட இலக்கியம் அல்ல.

இறை வெளிப்பாடுகளை நமக்கு அருள்வதற்காக பரிசுத்த ஆவியின் தூண்டுதலால் எழுதப்பட்ட ஆன்மீக நூல்.

முதலில் பைபிள் நூல்களை எழுதியவர்கள் அவர்கள் கால மக்கள் புரிந்துகொள்ளும் வகையில் அவர்கள் பேசிய மொழிகளில் எழுதினார்கள்.    

உலகெங்கும் இறைவார்த்தை எடுத்துச் செல்லப்பட்ட பின்பு பைபிள் பல மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டது.

தமிழிலும் மொழிபெயர்க்கப்பட்டது.

எந்த மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டாலும் மூல நூலின் பொருள்மாறாமல் இருக்கவேண்டும்.

அதாவது எழுதியர் எந்த செய்தியைத் தரும் நோக்கோடு எழுதினாரோ அந்தச் செய்தி சிறிதும் மாறாமல் இருக்கவேண்டும்.

அதற்காக மக்கள் மத்தியில் வழக்கிலுள்ள சொற்கள் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும்.

இறைச்செய்தியை மாற்றமின்றி தரும் சொற்கள் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும்.

தூய தமிழ் மேல் ஆசைப்பட்டு இறைச்செய்தியை அதற்குப் பலி கொடுத்துவிடக்கூடாது.

"ஒருவன் உலகமெல்லாம் தனதாக்கிக் கொண்டாலும் அவன் ஆன்மாவிற்குக் கேடு விளைந்தால், அவனுக்கு வரும் பயனென்ன? ஒருவன் தன் ஆன்மாவிற்கு ஈடாக எதைக் கொடுப்பான்?" (மத்.16:26)

இது பழைய மொழிபெயர்ப்பு.

"மனிதர் உலகம் முழுவதையும் ஆதாயமாக்கிக்கொண்டாலும் தம் வாழ்வையே இழப்பாரெனில் அவருக்குக் கிடைக்கும் பயன் என்ன? அவர் தம் வாழ்வுக்கு ஈடாக எதைக் கொடுப்பார்?"

இது புதிய மொழிபெயர்ப்பு.

'ஆன்மா' (आत्मा)
என்பது வடமொழிச் சொல்லாம்.

ஆகவேதான் தூய தமிழான 'வாழ்வை'ப் புகுத்தினார்களாம்!

வாழ்வு தூய தமிழாக இருக்கலாம்.

ஆனால் பொருள்?

மனிதருக்கு வாழ்வு இருக்கிறது.

மிருகத்துக்கும்தான் வாழ்வு இருக்கிறது!

ஆனால்,

மிருகத்துக்கு ஆன்மா இருக்கிறதா?

ஆன்மா அழியாதது.

வாழ்வு சாவில் முடிந்து விடுமே!

விண்ணக வாழ்வுமட்டுமே நிலையான வாழ்வு.

"வாழ்வு என்ற வார்த்தை நிலை வாழ்வைத்தான் குறிக்கிறது " என்று வாதிடலாம்.

ஆனால்,

ஆன்மாதான் விண்ணகத்தில் நிலையாக வாழ்கிறது!

புதிய மொழிபெயர்ப்பாளர்கள் கருத்துப்படி

"வாழ்வு நிலையாக வாழ்கிறது" என்று கூறவேண்டும்!!

Soul lives,  but soul is not life.

Soul is a being that lives.

புதிய மொழிபெயர்ப்பை இப்படியும் தவறாகப்  புரிந்துகொள்ள இடம் இருக்கிறது :

"மனிதர் உலகம் முழுவதையும் ஆதாயமாக்கிக்கொண்டாலும் செத்துப்போனால் அவருக்குக் கிடைக்கும் பயன் என்ன?"

"அந்த அர்த்தத்தில் எழுதவில்லை" என்று வாதிடலாம்.

ஆனால் அப்படியும் பொருள் கொள்ள இடம் கொடுக்கலாமா?

நண்பரின் பதிவுக்கு வருவோம்.

'சமாதானம்' வடமொழியாய் இருக்கலாம்.

ஆனால் தமிழர்கள் உரிய பொருளில் பயன்படுத்திக் கொண்ண்டிருக்கும் வார்த்தை.

ஏற்கனவே பைபிளின் பழைய மொழிபெயர்ப்பில் இருக்கும் வார்த்தை.

அதற்கு ஒரு பொருள்தான் இருக்கிறது. 

'அமைதி'  தமிழ்ச் சொல்தான். 

ஆனால் இரு பொருள்கொண்டது.

1.மாணவர்கள் வகுப்பில் அமைதியாக இருந்தார்கள்

The students were silent in the class.

2.மனதில் அமைதி வேண்டும்.
We should have peace of mind.

இருவருக்கிடையே சமாதானம் நிலவுகிறது என்றால், சமாதானம் நிலவுகிறது என்று அர்த்தம்.

அப்படீன்னா?

If you say that there is 'samaathaanam'  between two people, it only means they are at peace with each other.

ஆனால்,

அமைதி (Silence) நிலவும் இடத்தில்,

அமைதி (Peace) நிலவுகிறது என்று கூறமுடியாது!

முதல் உலகப்போர் முடிந்ததும்,

வென்ற நாடுகளுக்கும்,
தோற்ற நாடுகளுக்கும் இடையே அமைதி ஒப்பந்தம் கையெழுத்தாயிற்று.

தொடர்ந்து அமைதி நிலவியது,

ஆனால் அமைதி நிலவவில்லை.

அதாவது,

போர்ச்சப்தம் நின்றது,

ஆனால் தோற்ற நாடுகள் இரண்டாம் உலகப்போருக்குத் தயாரிக்க ஆரம்பித்தன.

முதல் உலகப் போருக்குப் பின் கையெழுத்தான அமைதி ஒப்பந்தம்தான் இரண்டாம் உலகப்போருக்கான முதல் காரணம்.

இதிலிருந்து 'அமைதி' என்ற தூய தமிழ்ச் சொல்லின் இயலாமையைப் புரிந்துகொள்ளலாம்.

சமாதான நிலையைப் புரிந்துகொள்ள சமாதானம் என்ற சொல்லே பொருத்தமானது.

வடநாட்டுக் கோதுமை நம் வயிற்றுக்குள் நுழையும்போது, 

ஒரு வடசொல் தமிழுக்குள் நுளைவதில் தப்பு ஒன்றும் இல்லை.

வடமொழிச் சொல்லையே பயன்படுத்தக்கூடாது என்பவர்கள் பின்வரும் திருக்குறளை வாசிக்கவும்:

"அகர முதல எழுத்தெல்லாம் ஆதி
பகவன் (भगवान)   முதற்றே உலகு."

இறைவனைக் குறிக்க வள்ளுவரே 'भगवान' என்ற வடமொழிச் சொல்லைப் பயன்படுத்துகிறார்.


அதை மாற்ற எந்த தமிழ் அறிஞரும் முயலவில்லை.

நாமும் நமக்குள் வந்த சமாதானத்தைக் காப்பாற்றுவோம்.

சமாதானத்தின் தேவன் நம்மைக் காப்பாராக!

லூர்து செல்வம்.